仿真娃娃 西澳高中女生怀孕率竟高达17%，原因竟是……

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据西澳最新研究报告称，一项耗资巨大、历时数年的大型科研项目：分发逼真娃娃降低西澳重返高中女生怀孕率的科研项目，已宣告失败。

由澳大利亚电视马拉松儿童研究所进行、《柳叶刀》周五发布的学校教育研究项目总结报告发现，该项目非但没有降低女学生的怀孕率，反而增加了怀孕率。 2003年至2006年，来自西澳57所公立和私立学校的近3000名13至15岁的西澳女学生参加了学校教育研究项目。女学生实际怀孕率（VIP）项目，虽然这个项目很受欢迎在校园里，最终的效果很差。 机器人婴儿又被称为栩栩如生的娃娃，可以模拟六周大婴儿的基本行为，包括持续的婴儿哭声。

在选定的高中女生中，她们被分为两组：研究组和对照组。 研究组中超过一半的女孩在周末得到了一个栩栩如生的娃娃。 在对照组中，女孩接受了标准的健康教育课程。 项目研究人员能够访问“研究组”中女孩二十岁之前的医疗记录。 最终，研究人员发现，使用逼真娃娃参加VIP计划的女孩怀孕率高达17%，而被分配参加标准健康教育课程的女孩怀孕率仅为11%。 研究还发现，参加实用怀孕计划（VIP）的女孩堕胎率较低，研究组中 53.8% 的女孩在怀孕结束时怀孕，而另一组中这一比例为 60.1% 。

莎莉·布林克曼博士是珀斯一个项目的首席研究员，该项目旨在评估女学生的实际怀孕率。 她表示，在初步结果显示该项目失败后不久，该项目于 2007 年在西澳大利亚各地的学校中被终止。 但她表示，对这项研究的财政支持一直持续到今天。 “这是同类中规模最大的校本研究项目，表明即使是精心策划的研究项目也可能会产生意想不到的结果。”

她说，澳大利亚各地仍有许多学校在使用该计划。 一些女学生开始沉迷于她们使用过的栩栩如生的娃娃，甚至在不得不归还娃娃时经历了情感创伤。 她说，许多学生很高兴拿着娃娃时受到家人、亲戚和朋友的关注。

Sally Brinkman博士还表示，这个关于女学生实际怀孕率的项目的失败表明了研究项目在学校使用之前进行科学评估的重要性。 “澳大利亚青少年怀孕率在经济合作与发展组织21个国家中排名第六。这项研究将帮助政策制定者更好地应对和解决这一问题。” ”

不幸的是，这项研究的结果并没有达到我们的预期。 这项研究的目的是为了预防青少年怀孕，我们可以肯定地说，这项研究没有达到它最初的目的。 她补充说，这项研究并没有深入探讨该计划失败的原因，但有趣的是，参与这项研究的女孩似乎很享受照顾孩子的过程。 她建议学校停止使用该程序。 她说，“从试图防止少女怀孕的角度来看，根据我们的调查结果，我认为这没有达到本研究的预期研究目的。教育系统将许多学校教育研究项目应用于学生，但很大一部分但缺乏实证依据。”

本文由魏珀斯编辑